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因應嚴重特殊傳染性肺炎疫情,線上學習之學生帳號處理

{{ $t('FEZ001') }} 資訊組

{{ $t('FEZ002') }} 教務處|

因應嚴重特殊傳染性肺炎疫情,線上學習之學生帳號處理:

  1. 因應嚴重特殊傳染性肺炎疫情,國民中小學停課課程之補課可採到校補課或線上補課方式辦理,學校已規劃中。(參考資料1)
  2. 教育部彙集教育部教育雲及民間數位學習資源、平臺與工具,提供老師教學及學生自學的數位資源,讓孩子學習不間斷、不落後。(參考資料2)
  3. 因登入以上相關網站(參考資料8,9),學生需先在新竹市學生帳號系統註冊帳號,學生帳號註冊情形,(參考資料3,4),未有學生帳號之學生,已安排學生註冊帳號作業,考量學生數位能力之不同,參考下列原則處理:
    • 1 - 2年級學生:家長為自己小孩註冊。(參考資料5)、
    • 1 - 2年級學生:收集學生帳號,由老師統一建置。(參考資料6)
    • 3 - 7年級學生,若有學生還未有帳號,應用電腦課,儘速將註冊帳號納入課程。(參考資料7)
    • 8 - 12年級學生,轉知學生註冊帳號相關訊息,請學生自行註冊。(參考資料5)
  4. 新竹市學生帳號與教育部的教育雲端帳號,註冊後不能刪除,並會一直延用(國中小,高中,大學),請留意勿以規則性加流水號方式幫學生命名帳號,以免造成日後困擾。


參考資料:

  1. 教育部業擬定「線上課程教學與學習參考指引」如附件。
  2. 教育部停課不停學-線上教學便利包:https://learning.cloud.edu.tw/onlinelearning
  3. 國小學生帳號統計:https://saccount.hc.edu.tw/manage/statisticOfAcountCountN.aspx?schoolClassification=primary
  4. 國中學生帳號統計:https://saccount.hc.edu.tw/manage/statisticOfAcountCountN.aspx?schoolClassification=senior
  5. 學生自行註冊說明:https://saccount.hc.edu.tw/doc/fastRegisterdocumentationOfStudent.pdf
  6. 為一,二年級學生建置帳號說明:https://saccount.hc.edu.tw/doc/fastRegisterFromTeacher.pdf
  7. 老師於課堂中帶領學生註冊說明:https://saccount.hc.edu.tw/doc/registerdocumentation.pdf
  8. 使用新竹市學生帳號登入教育雲網站範例說明:https://saccount.hc.edu.tw/doc/loginCloudByHcAccount.pdf
  9. 使用教育雲端帳號號登入教育雲網站範例說明:https://saccount.hc.edu.tw/doc/loginCloudByCloudAccount.pdf


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